古小寒被騙著回了趟家中。
“坨,舅舅回來了。”
小山君開心的拿著自己的生字本跑過去,讓啾啾看他寫的字。
“啾啾~寶會寫啾啾。”
古小寒意外,他外甥神童?
難道遺傳了他的優良基因嗎?
坐在小板凳上,翻開一頁紙,拿著鉛筆遞給他。古小寒坐在一邊,等外甥寫字。
然后……
“坨,你畫的這是啥?”
“啾啾呀。”
古小寒指著問:“舅舅長這樣子嗎?”
小山君歪著小腦袋,小手指著上邊,“坨坨在寫啾啾的名字,寶名字都不會寫~”
小山君軟糯糯的話,戳到了古小寒的心坎中。他自己的名字都不會寫,都學會舅舅的名字了。
古小寒感動之余,看著那個實在不像‘舅’字的畫,古小寒手抵著自己的臉頰,皺眉,研究外甥寫的字。
古小暖在臺階上看不下去了,她起身過去,拿著兒子的作業本,指著說,“這不是個‘0’這不是個‘1’,這倆靠近一點,不就是‘9’。”
只是小山君寫的字,像是狗爬似的。中間又有間隔,小山君還用鉛筆把中間的間隔給瞄上。
讓人猜不到那就是個數字‘9’,九和啾同音。
古暖暖都習以為常,“別說不是一個字,在他的腦殼里,同音就是一個字。”
古小寒看著老姐,“所以你回來,讓我替你教坨識字的?”
古小暖心虛的不敢和弟弟對視,“不,不是,就是,山君想你了。”
古小寒回家一趟,江老都恨不得給這孩子包紅包,開支票,開心的就差問古小寒想要啥了他給啥了。“小寒,這孩子好,好得不得了,太好了。”他一回來,乖孫有地兒去了。
古小寒扛著小坨坨回了古家。
古小暖和江塵御每天回家,舅甥倆都不在家。
一周后,古小寒走了,夫妻倆驗證兒子的學習成果。
“你舅舅都教你的什么呀?”夫妻倆問。
“啾啾教坨開碰碰車~”
夫妻倆:“……”
不過,驚訝的是,小山君竟然會寫字了,還能準確寫出“9”。
深夜,江塵御給小舅子打電話,對小舅子虛心取經。
古小寒直截了當,“姐夫,我的辦法你們都不使用。”
古暖暖的耳朵也貼在丈夫話筒邊,光明正大的偷聽。江總也有了疑惑,“我們為什么不適用?”
古小寒說道:“你有工作,我姐有學業,你倆都不能像我一樣一天24小時陪在坨身邊。讓他玩碰碰車,上癮了就把他抱下來,坐在車里學習寫字。寫好了,抱出去獎勵一場。
陪著他去玩滑雪,感興趣了,再抱著他去車里邊,認識3個拼音,再帶著他去玩兒。
不間斷的,中途還要再讓他鞏固。我在家那一周,都帶著坨去挖掘新愛好了。”說完,古小寒又說:“對了姐夫,坨現在愛玩兒碰碰車,他開車的時候你和我姐操點心,別讓她亂撞。”
江總:“……”
古小寒又數落,“他會滑雪了,人不大膽不小,非要從坡上沖下去,你和我姐也提防著他。坨坨每次一劃船就想朝水里跳,哦對,姐夫,我也帶他去玩兒水上世界了,教他玩劃船了。”